SALA DE 3 - A CREAR Y DIVERTIRNOS!!!!

LUANITA COMPARTE

LA FAMILIA DE LUANITA  NOS COMPARTE LAS ACTIVIDADES QUE HACE EN CASA CONSTRUYENDO SU IDENTIDAD

SALA DE 3 - Reunión de familias

Cierre del primer período de la sala verde turno tarde. "Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo". Benjamín Franklin       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

La independencia es más que una palabra.

Familias les compartimos un vídeo donde, los niños y las niñas, nos cuentan que es la Independencia y sus logros en este perìodo tan particular.

Una de las fiestas patrias más importantes de la Argentina se conmemora cada 9 de julio, recordando lo sucedido ese día de 1816, en la sesión del Congreso de Tucumán, cuando las Provincias Unidas del Río de la Plata proclamaron su Independencia política de la monarquía española y renunciaron a cualquier otra dominación extranjera.

Muchas gracias por acompañarnos. 
Equipo directivo y docente 

Las salas amarillas compartimos, intercambiamos y evaluamos juntos/as esta primera etapa 

Les compartimos algunas fotos

¡Les deseamos unas felices vacaciones y nos reencontramos pronto para seguir jugando y aprendiendo!

Ale y Lola

La luna

Les proponemos cantar y jugar con el cuerpo,
 como también con los objetos que tengan en casa. 

Poesía de la luna 

  A ver si para luego del receso la aprendemos todes!

Encuentro con las familias.

 Familias acá les compartimos un vídeo con los proyectos y contenidos pensados para esta primera etapa.  También algunos lineamientos planteados para un mejor desarrollo de las actividades.

      Emoción.

           Dedicación.

 Unión.

               Compromiso.

Amor.

     Respeto.

Estas son algunas fotos del primer encuentro virtual. 

Gracias familias por su compromiso.

Sala Naranja Turno Mañana. 

Sala Naranja Turno Tarde.

Primer periodo de Sala Roja

Las seños Mariana, Norma, Valeria y Paula les queremos mostrar algunas de las propuestas y juegos que hicimos todos/as juntos/as en este primer periodo...

Las profes de música y educación física...

Queremos agradecerles por el acompañamiento, por el compromiso, por compartirnos a través de fotos, videos y mensajes los que sus hijos e hijas hacen, por mostrarnos cuanto crecen y lo que van aprendiendo día a día...

Los/as extrañamos mucho!!

Felices vacaciones!!

Las seños

Los chicos y chicas nos muestran a qué juegan

Isabella bañando a sus muñecos y peluches, poniéndoles shampoo y acondicionador. También, agregó objetos a la bañera como pelotas de colores, recipientes vacíos y animalitos de la granja.

Olivia escuchando música y señalando algunas partes del cuerpo

Robertino sonriendo

Alma haciendo mural que le encanta. Y disfrazada.

Malén decidió ir a bañarse e hizo que se bañe también el bebé. Pidió lavarse los dientes y dramatizó el lavado dientes del bebé. 

En otra oportunidad, lavó sus frutas de juguete y dijo "desinfectar" (se ve que incorporó que todas las compras las desinfectan). 

También llevo todo su juego de utensilios de cocina y los puso a lavar.

Percusión corporal

Les invito a hacer conmigo esta primer parte de este juego de percusión corporal, de Barbatuques 

Saludos

Las/os/es astronautas investigan la "la luna"

La luna

¿Qué es? ¿Alguien fue a la luna? ¿Qué hay en la luna? ¿y las estrellas?  ¿qué son las estrellas? 

¿Conocen alguna canción de la luna o poesía para compartir?

Propuestas 

Buscar imágenes del sistema solar y con su nombre. hablar sobre ello.
Buscar un lugar en al que tengan acceso les niñes y pegar imágenes para que despierte el interés y de a a través de preguntas y vayan resolviendo. 

Ejemplo:  -LA LUNA: Investigamos:  ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Quién ha ido? ¿Qué tiene?

-LA TIERRA: Invetigamos: ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿De qué color? ¿que hay? ¿Que se hace?...

El sol y La estrellas. ¿qué es o son?  ¿Dónde lo/las vemos?  ¿Para qué sirven? ¿Siempre fue así?  ¿Se animan a dibujarlas?

Aastronautas: ¿Por qué tienen que usar esas ropas? ¿ Dónde van?  ¿En qué van? 

¿Como podemos hacer como si seriamos astronautas?  ¡ Vamos a jugar!

Refugios

Carlota y su hermano Luis jugando en el refugio hecho con cajas de cartón  y algunas hojas.

La familia de Nacho nos cuenta que le encanta jugar con refugios, es un juego que disfruta un montón, y este lo hicieron con el tender de la ropa. Él ayuda en el armado y se emociona cuando lo terminan. 

También nos cuentan que empezó hace unos días a darle la mamadera a un caballito que era  de la hermana y ahora es su compañero de las mañanas.

Hermosos refugios y muy creativos!!!
Sigan jugando y disfrutando de estos maravillosos momentos en familia!
Cómo nos gustaría estar jugando a dramatizar juntos en la sala!! Cuanto los extrañamos!!!

Lucas realizó esta hermosa obra en conmemoración al día de la independencia. 

Les mandamos un beso grande.

Las seños de sala roja. 

Cierre de primer período sala verde turno mañana

Se enseña con las docentes, con las familias y con el colectivo social, desde casa. 

Compartiendo distintos momentos 

jugando aprendemos y construimos nuestra identidad 

Gracias por acompañarnos desde donde esten. 

¡¡Gracias miles!!

SALA DE 3 - LINTERNAS MAGICAS

Seguimos explorando sombras con linternas mágicas.

Sala Amarilla - Juegos del Reencuentro

¡¡¡HOLA FAMILIAS

HOLA CHICOS Y CHICAS!!!

CUANDO JUNTAMOS BROCHES PARA JUGAR,  RECORDAMOS UN CUENTO. . . 

CABEZA DE MONSTRUO.

Aquí lo traemos para compartir

Y MIREN LO QUE ENCONTRAMOS  

SÍ, LOS LIBROS TAMBIÉN NOS INVITAN A JUGAR.

      LOS Y LAS INVITAMOS A REALIZAR SU PROPIO MONSTRUO UTILIZANDO LOS BROCHES QUE JUNTAMOS PARA LOS JUEGOS Y A COMPARTIRLOS EN EL DRIVE

Esperamos sus monstruos, Ale y Lola

Juego dramático

Jugamos a bañar a los bebés y muñecos

Necesitamos muñecos y/o bebés, palanganas, esponjas, envases, telas, toallas, espuma de afeitar o cotillón (si tienen) o shampoo, ropa de bebés.

Pueden colocar una soga para colgar ropa con broches. Y mientras juegan, ejercitan la prensión.

Los teclados o teléfonos que ya no se usan, también son buenos elementos para dramatizar.

 Estuvimos leyendo sus respuestas en la encuesta. Nos encanta saber que suelen jugar a dramatizar. 
Los invitamos a que creen escenarios lúdicos con distintos elementos que tengan en sus casas. Son juegos que les encantan a los más pequeños/as y también es divertido para los más grandes. 
Los invitamos a jugar a bañar a sus muñecos y a disfrutar de hermosos momentos juntos.

A jugar!!

Besos gigantes

Las seños de sala roja

José de San Martín y un vídeo sobre la Independencia.

José de San Martín, el Libertador de Argentina.

Algunos compañeros y compañeras nos cuentan, que es al Independencia.

Gracias por compartir!

Jugar es aprender.

Jugar siempre es un aprendizaje.

Gracias por compartirnos sus fotos y vídeos!

Informaciòn importante Asociación Cooperadora

SALA VERDE- SEGUIMOS CONECTADOS

Agradecemos a la familia de Azul por todo el trabajo realizado sobre las diferentes propuestas. Excelente!!!!        

       

                      Y también queremos desearles todas las seños un ENORME FELIZ CUMPLE!!!

También podemos ver a Josefina que realizó un hermoso trabajo con  el cuento de Elmer. Gracias por continuar conectadas!!!!